العدد مئة وواحد وعشرون (30)
Children categories
إدارة الأزمات المدرسية وأثرها على الأداء التعليمي من وجهة نظر المديرين: "الثانويات الرسمية في محافظة جبل لبنان أنموذجاً"
Written by محمد أحمد الموسوي/ أ. د. رامز طنبورإدارة الأزمات المدرسية وأثرها على الأداء التعليمي من وجهة نظر المديرين: "الثانويات الرسمية في محافظة جبل لبنان أنموذجاً"
إعداد:
محمد أحمد الموسوي/ أ. د. رامز طنبور
شارل حلو وتحوّلات لبنان السياسيّة (1967 - 1970): قراءة تاريخيّة في ضوء التحدّيات الإقليميّة والداخليّة
Written by زياد دعّاس مخّولشارل حلو وتحوّلات لبنان السياسيّة (1967 - 1970): قراءة تاريخيّة في ضوء التحدّيات الإقليميّة والداخليّة
إعداد:
اسم الطالب: زياد دعّاس مخّول
مشرف رئيسي : د. راما دراز
مشرف مشارك: أ. د. محمد عمر عبدالعزيز عمر
تحديات التعليم في المدارس الرسمية في ظل الأزمات
Written by هنا محمد بخاشتحديات التعليم في المدارس الرسمية في ظل الأزمات
وأثرها التربوي والاقتصادي والنفسي
لبنان مثالاً
الباحثة
هنا محمد بخاش
إشراف
أ.م. الدكتورة رنى محمد ديب بخيت
إطلالة تاريخيّة على أحوال الشيعة ونشأة مؤسساتهم التعليميّة
Written by بلال شمص - ا.د خالد الكردي - ا.د محمد على القوزإطلالة تاريخيّة على أحوال الشيعة ونشأة مؤسساتهم التعليميّة
إعداد:
اعداد: بلال شمص طالب دكتوراه في جامعة بيروت العربية / قسم تاريخ.
ا.د خالد الكردي مشرف رئيسي.
ا.د محمد على القوزي مشرف مشارك.
طبيعة واتجاه القرار التفسيري للمحكمة الاتحادية بين التوسيع والتضييق
Written by بيداء عبدالله مهجرطبيعة واتجاه القرار التفسيري للمحكمة الاتحادية بين التوسيع والتضييق
إعداد:
بيداء عبدالله مهجر
باحث دكتوراه قانون دستوري كلية الحقوق والعلوم السياسية جامعة بيروت العربية لبنان
عملية مرحلة إقرار ثم تنفيذ الموازنة البلدية
Written by د.غسان محمود فياضعملية مرحلة إقرار ثم تنفيذ الموازنة البلدية
إعداد:
د.غسان محمود فياض
جامعة بيروت العربية، بيروت، لبنان
مادة [نصح] في القرآن الكريم
دراسة دلالية سياقية
إعداد:
الدكتور: محمد رمان
الوعي المعرفي وعلاقته بتطور الذات لدى
طلبة كلية التربية للعلوم الإنسانية
إعداد:
ماجد قاسم خالد
مديرية تربية محافظة نينوى
المباحث اللغوية في شروح دعاء كميل المطبوعة
Written by م.م.نهال حسن مجهولالمباحث اللغوية في شروح دعاء كميل المطبوعة
إعداد:
م.م.نهال حسن مجهول
وزارة التعليم العالي - جامعة واسط - كلية التربية الأساسية
أثر استخدام إدارة الوقت في الأداء الأكاديمي في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات القراءة في مدارس محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين.
Written by أ.يسر بدران - أ.يوسف المفلحأثر استخدام إدارة الوقت في الأداء الأكاديمي في غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات القراءة في مدارس محافظة العاصمة عمان من وجهة نظر المعلمين.
إعداد:
دكتور عماد الشبلي
أ.يسر بدران
أ.يوسف المفلح
كلية لومينوس الجامعية التقنية/ جامعة البلقاء التطبيقية ، الاردن
