تعلن مجلة رماح عن صدور ابحاث العدد مئة وخمسة وأربعون  التي تتوافق مع نظام الباحث العلمي

google scholar

 

 126cover

رابط الأبحاث المنشورة في العدد

العدد الرابع و السبعون الجزء الرابع

التطبيقات الأصولية على سورة الإسراء
(من أول السورة إلى نهاية الآية الثانية والعشرين )
إعداد
د.شروق بنت عبد الرحمن بن رداد الجابري الهذلي
أستاذ أصول الفقه المساعد ،قسم الفقه وأصوله ،كلية الشريعة وأصول الدين جامعة الملك خالد بأبها، المملكة العربية السعودية

 استخدام الشبكات العصبية الصناعية للتنبؤ بالفشل المالي
مستل من رسالة ماجستير بعنوان الطرق الحديثة في التحليل المالي وانعكاساتها للتنبؤ بالفشل المالي ضمن المؤسسات المالية العراقية
ا.م.د. مجيد محسن محمد 1*
ا.د.اسلام فاخر2
قيس ناجي عبد لله السهلاني 3
1.قسم ادارة الاعمال /كلية المزايا/الناصرية / العراق
2.قسم الاقتصاد والعلوم الاجتماعية / جامعة الشهيد جمران/الاهواز / ايران
3. قسم الاقتصاد والعلوم الاجتماعية / جامعة الشهيد جمران/الاهواز / إيران

 الصُّورة الزَّمنيَّة في الحديث النَّبوي الشَّريف
حديث "الشَّفاعة" أنموذجا
د. تيسير بنت عبَّاس بن محمَّد الشَّريف
أستاذ البلاغة والنقد المشارك بجامعة الملك عبدالعزيز-جدة

 فاعلية استخدام كتاب الكتروني تفاعلي في تنمية بعض الجوانب المعرفية في مرحلة الطفولة المبكرة
إعداد الباحثة
عبير عبيد ماجد الرشيدي
ماجستير طفولة المبكرة

الدور المعدل لكفاءة المدقق الضريبي في العلاقة بين الرقابة الالكترونية وجودة التدقيق الضريبي في دائرة ضريبة الدخل والمبيعات الأردنية
إعداد
نايفة ناصر محمد الحوراني
أ.د. خليل محمود علي الرفاعي
جامعة البلقاء التطبيقية / كلية عمان الجامعية للعلوم المالية والادارية

أثر إستراتيجية مقترحة قائمة على نظرية التكوين العقلي في تحصيل طلبة الصف الثاني متوسط في مادة التعبير الابداعي
أ.م.د.هدى محمود شاكر
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات / قسم العلوم التربوية والنفسية
م.م. سجى محمود اسماعيل
جامعة بغداد - كلية التربية للبنات/ قسم العلوم التربوية والنفسية

الطلاق وأثره في إرتكاب الجرائم
إعداد
يوسف محمد شيخ العرب
جامعة الرباط الوطني / أستاذ مشارك

الأصول النفسية التربوية في منهج جون ديوي (دراسة تحليلية لمحتوى بعض المراجع)
إعداد الباحث: قاسم أحمد صغير المزلّم
ماجستير تربية ـ تخصص: أصول تربية
باحث تربوي بمرحلة الدكتوراه

The Psychological Foundations of Education in John Dewey’s Approach: An Analytical Study
By: Qasem Ahmed Sagher Al-Muzallam
Master’s Degree in Education, majoring in Foundations of Education
Doctoral Researcher in Education

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…