تعلن مجلة رماح عن صدور ابحاث العدد مئة وواحد وخمسون   التي تتوافق مع نظام الباحث العلمي

google scholar

 

 126cover

رابط الأبحاث المنشورة في العدد

أثر برنامج تربوي وفق نظرية ميزيروا في تنمية دافعية التعلم المستدام لدى طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية

أثر برنامج تربوي وفق نظرية ميزيروا في تنمية دافعية التعلم المستدام لدى طلبة كلية التربية للعلوم الانسانية
إعداد:
أ.م. د. أنوار غانم يحيى
كلية التربية للعلوم الإنسانية / قسم العلوم التربوية والنفسية

Top
We use cookies to improve our website. By continuing to use this website, you are giving consent to cookies being used. More details…